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“Hacia la elaboración de un Índice de Educación para México”: nuevo Documento de Trabajo de Carmen Trueba Salas |
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Lunes, 13 de Febrero de 2012 |
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La colección de Documentos de Trabajo sobre Cooperación y Desarrollo acaba de publicar el artículo “Hacia la elaboración de un Índice de Educación para México”, escrito por Carmen Trueba Salas. Entendiendo el desarrollo humano como un proceso de ampliación de las capacidades de los individuos, y considerando la educación como un elemento del mismo, en este trabajo se presenta una propuesta de Índice de Educación para México: el Índice del Panorama Educativo de México (IPEM). Para ello, Trueba trabaja con el Sistema de Indicadores Educativos (SIE) del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación de México (INEE), caso particular del sistema en el que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) recoge anualmente los indicadores de sus países miembros, profundizando en el contexto educativo, los costes, los recursos y procesos escolares y los resultados de la educación.
Descarga el DT, pinchando aquí. |
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Más de 200 propuestas para el I Congreso Internacional de Estudios del Desarrollo |
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Viernes, 10 de Febrero de 2012 |
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Cerrada la fase de evaluación de propuestas de comunicación, se han aceptado finalmente 212 de las 277 recibidas. La distribución de propuestas por sesión simultánea finalmente queda como sigue:
A. Economía política del desarrollo, 67. B. Desarrollo sostenible, 39. C. Población, territorio y desarrollo, 37. D. Política, sociedad civil y desarrollo, 69. E. Educación para el desarrollo, 43. F. Etno y postdesarrollo, 22.
Más del 30% de las propuestas (68 en total) provienen de fuera de España, con 37 de 10 países de América Latina (destacando 11 de México), 2 de Norteamérica, 4 de la Federación Rusa, 4 de dos países de Asia (India y Bangladesh), 1 de Australia, 6 de cuatro países de África (Sudáfrica, Tanzania, Nigeria y Egipto), y 13 de cinco países de Europa (destacando 7 de Alemania).
La recepción de las comunicaciones, cuyos resúmenes han pasado la primera evaluación por parte de los respectivos coordinadores de las sesiones simultáneas, estará abierta hasta el 31 de mayo de 2012. Para más información sobre las normas de edición, se puede consultar la página web del Congreso, pinchando aquí.
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La responsable para América Latina del MPDL inaugura el Módulo “Gestión del Ciclo del Proyecto” del MICID |
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Viernes, 10 de Febrero de 2012 |
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Rocío Poo, responsable para América Latina de Movimiento por la Paz (MPDL), inaugura el lunes 13 de febrero el Módulo “C” del Máster Iberoamericano en Cooperación Internacional y Desarrollo (MICID) de la Universidad de Cantabria, en el que se abordará la “Gestión del ciclo del proyecto”. Durante dos semanas Poo impartirá la asignatura “Identificación y formulación de proyectos de cooperación”, en la que trabajará con los alumnos aspectos tales como el análisis de problemas y alternativas y la formulación mediante la Herramienta de Gestión de Proyectos denominada Enfoque del Marco Lógico.
Rocío Poo es licenciada en Economía por la Universidad de Cantabria, Máster en Cooperación al Desarrollo Sostenible y en Ayuda Humanitaria por la Universidad Pontificia Comillas de Madrid y Máster en Evaluación de Programas y Políticas Públicas por la Universidad Complutense de Madrid. Poo tiene una dilatada experiencia en el ámbito de la cooperación internacional para el desarrollo. Trabajó en la Oficina Técnica de Cooperación de la AECID en Caracas y en la Unidad de Gestión del Programa País Venezuela, perteneciente a la Iniciativa Europea de DDHH y Democracia de la Comisión Europea. Asimismo, identificó y formuló proyectos para la ONG venezolana COFAVIC, financiados por la AECID y el Gobierno de Navarra. Durante los años 2006 y 2007 trabajó como responsable de la Oficina de asistencia técnica de la Cátedra COIBA y, posteriormente, se integró en el equipo de evaluación de RED2RED Consultores, donde participó en la evaluación del Programa de Cooperación Bilateral del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Es coautora del informe Evaluación de la política de cooperación del Gobierno de Cantabria y ejerce como profesora del MICID desde su primera edición. Actualmente, se desempeña como responsable de MPDL para América Latina.
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